11-S; Human beings...

It’s hard to think of Manhattan as just a 2 mile wide island, but on September 11, 2001, that’s exactly what it was, and for hundreds of thousands on the South end looking to get the hell out of what seemed like the end of the world, it was a prison.

Sometimes there is a sentence that remind us something we have forgotten for a long time, there is one at the end of this video, and perhaps the best advise someone could listen ever...

One-point Perspective

Fin. Es raro empezar un post así pero así es como empieza este. Fin, se acabo el verano... otra vez, otra mas, sensación de girar una vuelta más, de empezar de nuevo, de comenzar... Comenzamos el año con perspectiva, muchas cosas van a ocurrir este 2012-13 y si de algo se trata en este oficio, es de perspectiva. Para abrir boca un montaje del genial Kubrick quién filmaba como nadie el tiempo y el espacio, sobre este segundo aspecto aquí tenéis un regalo para los ojos...

Kubrick // One-Point Perspective from kogonada on Vimeo.

Escalas

Flash flipante para poner en relación los tamaños, que curro tan majo se han marcado aquí... merece la pena cargar la página en el idioma de español para disfrutar a tope aunque tarde una miaja...

http://htwins.net/scale2/

La doctrina del shock

Por fin entero y doblado en español...



Repasar el post de Milton Friedman el guru de la globalización.

City in the sky

The project started in London with few companies and artists invited to create a vision for the future mega developed city. The metropolis depicted in the video is New York since that's where most of the production happened. The overall "Megatropolis" project didn't make it to its final stage but the concept grew into this architectural utopia.

"City in the sky" is a concept about an imaginary tranquil oasis above the mega developed and polluted city where one can escape from the everyday noise, stress and dirt. The concept is inspired by the Lotus flower which is known for its ability to emerge above the murky waters pure and clean. music & sound design by Georgi Marinov / esem.name We did this in our spare time and it was a great learning experience. Special thanks to all who share their professional knowledge! Rendered with 3DSMAX and V-Ray. Some footage and time-lapses shot with Canon5D MKII in New York City. Post&FX in AE. More info & images @ hrama.com/skycity.html

Interdependecias y desequilibrios...

La fabricación del poder

En 1937 murió John D. Rockefeller, dueño del mundo, rey del petróleo, fundador de la Standard Oil Company.
Había vivido casi un siglo.
En la autopsia, no se encontró ningún escrúpulo.

Que maravilla leer a Galeano, el bueno de Galeano en este su último libro Los hijos de los días, Siglo XXI, 2012. El libro son piezas cuidadísimas de inteligente mirada y a razón de una al día, hay 365 y la de arriba es la de del día 23 de mayo, hoy.


Parece una casualidad que también hoy subamos al blog materiales para ver uno de los temas finales del curso, un bonito tema, un feo tema. Materiales para leer y trabajar aquí, y aquí también. Y para quitarnos las telarañas de los ojos de nuestra miopía occidental y substituir el maniqueo discurso de desarrollo vs subdesarrollo hay que ver las estadísticas de Hans Rosling en el video del TED de aquí abajo...





Además imprescindible visionar el video de "Los nuevos amos del mundo"

Hecho esto estamos en disposición de ponernos a pensar un rato y darle orden a las ideas para ver que seleccion de material hacemos para el examen.

Yo estudié en la pública...

Recuerdo perfectamente la primera vez que llegué al Alfonso X, era un mono, un adolescente, insensato, nervioso, despistado, inquieto, interesado por mil cosas... Rompía el cascarón definitivamente y atrás quedaba el colegio y sus mocos y ahora auténticos gigantes caminaban a mi vera, claro que para ellos era invisible, un simple pipiolo. Mi letra era la G, mi clase una cualquiera con 40 y algún alumnos, sillas, mesas, perchas, mesa de profe, silla de profe, pizarra, tizas, borrador y foto del rey, nada más.

Mi letra de grupo era la G, 1º G y venía igual que todas las letras una detrás de otra, por lo que es de suponer que además estaban 1ºA, 1ºB, 1ºC, 1ºD, 1ºE y 1ºF. Aquél centro tenía diurno, nocturno y vespertino, tres horarios diferentes de solo a sol y cientos de profesores y por supuesto miles de alumnos. Todos con su oportunidad de aprender en la mano.

Recuerdo cuando los profesores se preocupaban por mí y me llamaban la atención, me hablaban y aconsejaban, siempre los escuché, siempre me dijeron cosas buenas para mí, siempre se preocuparon por mí.

En segundo curso mi vida tomó otras preocupaciones y los estudios se relajaron, resultado: tres suspensos para septiembre, verano de infierno claro, aun así no fue suficiente, 3 notas de 4,5 en septiembre y la imposibilidad de pasar con más de dos me obligaron a repetir curso. No se discutían las notas, no se protestaba, no se hacía nada más que aceptar que no era suficiente y que tendría que repetir y mejorar los resultados si quería continuar en el sistema, punto.

Mis padres me matricularon en el Infante Don Juan Manuel, un cambio de aires con nuevas amistades y nuevos profesores, una nueva oportunidad, una novia, que también me cuidó, confió y me ayudó. Y lo más importante, yo me ayudé a mi mismo... estudiando y estudiando mucho.

Creo que viví el mejor momento de la enseñanza pública... Hoy ley tras ley se evapora la necesidad de trabajar duro para aprobar y aprender, los chicos trabajan menos, aprenden menos, se esfuerzan menos, se les consiente mas, hay inflación en las notas. La disciplina es muy diferente. En mi época a nadie se le ocurría discutir con un profesor, nadie osaba cuestionar su autoridad. Recuerdo perfectamente el discurso del primer día.

-Sois unos cagones !!!, acabáis de quitaros los pañales!!!, acabáis de salir de vuestra casa así que empezad por espabilar, trabajar, y estar callados. ¿Está claro?!!!

Parecía Clint Eastwood en "El sargento de hierro" que la Wagner Bross sacó en el 86, yo tenía 14 años e igual que aquellos palurdos de Arkansas éramos a vacas o maricones... Ese era el orden natural de las cosas. Nunca se me faltó al respeto, siempre se me trato bien, siempre se me pidió que trabajara y siempre me explicaban las cosas bien claras. El respeto, ese lugar intangible, te lo ganabas con el tiempo, los profesores te empezaban a considerar con el tiempo y aun hoy voy por mi instituto y puedo hablar con algunos, a los que le estoy muy, muy, pero que muy agradecido, ellos me enseñaron a ser lo que soy en gran parte, 1/3, los otros dos pedazos que faltan son por partes iguales mi familia y el resto de mi mundo; novias, amigos, colegas y compañeros, pero sobre todo mis amigos.

El otro día, viernes 18 el gobierno recortó 10.000 millones de euros de inversión en enseñanza. Queréis saber cómo se arregla eso… pues siendo 10.000 millones de veces más responsables y trabajadores, respetuosos y serios en nuestra tarea… la de los profesores será enseñar, y la vuestra será trabajar y esforzaros… buenas noches y mucha suerte…

Es impresionante escuchar a José Luis Sampedro... cuánto hay que aprender de un hombre que ha crecido tanto, que se ha trabajado tanto, que ha des-aprendido tanto para reconstruir una humanidad tan necesaria, entrañable y clara.

El otro día entre tanto marasmo de agencias de rating, valores bursátiles, primas de riesgo y otras monsergas del credo neoliberal, escuché la entrevista empotrada en el programa de Carne Cruda que dirige con afilados cuchillos Javier Gallego y que tiene los días contados si como parece el gobierno autoriza la elección del nuevo director de la Radio Televisión Pública, sin necesidad de consenso, como todo parece indicar... Pues bien, en este nuevo fin de la cultura y regreso a la oscuridad, aquí tenéis una trinchera sonora para disfrutar del pan que alimenta...

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• > Carne cruda - Sampedro, Apóstol del 15M - 15/05/12

Marinaleda, donde es real la...

Imposible ver un reportaje de estas características en la televisión del país, pública o privada, siempre con orejeras y por la senda del neoliberalismo, hay que irse a la televisión alemana para encontrar algo así. Gracias a José María, compañero y fuente inagotable de hermosos dulces y rica fruta para la cabeza... aquí tenéis la historia de un pueblo de Andalucía, con pleno empleo, guardería por 2,00 € mensual y casa digna por 15,00 € al mes, donde el salario de un administrativo es igual al de una persona cuidando ganado en el sector primario, 1.200,00 € al mes, y además con democracia participativa real...

Me encantaría poder vivir en un pueblo así... Como no es posible incrustar el video, para poder disfrutar de 6 minutos y 28 segundos de televisión soñadora tendréis que pinchar en la foto superior, donde un cartel indica como llegar a Marinaleda... y decir "abracadabra..." tranquilos por el alemán que luego hablan en español.

Que lo disfrutéis.
Para saber mas, página www del pueblo aquí o datos en la wikipedia aquí

Salir de la austeridad

“La mejor fortaleza de los tiranos,
es la inacción de los pueblos”
Maquiavelo

Como una sensación de asfixia. Es lo que padecen muchos ciudadanos en varios países de la Unión Europea (UE), afectados por tanta reducción, tanto recorte y tanto ajuste. Una sensación agudizada por la comprobación de que la alternancia política no modifica la “furia austeritaria” de los gobernantes.
En España, por ejemplo, a una sociedad vapuleada por las brutales ­medidas de ajuste adoptadas a partir de mayo de 2010 por el Presidente (socialista) José Luis Rodríguez Zapatero, el candidato del conservador Partido Popular (PP) Mariano Rajoy prometió, durante la campaña de las elecciones generales del pasado 20 de noviembre, el “cambio” (1) y “devolver la felicidad”. Venció con mayoría absoluta. Pero nada más tomar posesión de su cargo, emprendió a su vez la más agresiva operación de recortes sociales de la historia reciente de ­España.

Lo mismo ocurrió en otros Estados; en Grecia, por ejemplo, o en Portugal. Recordemos que, en este país, en junio de 2011, el socialista José Sócrates, después de imponer cuatro impopulares programas de “disciplina fiscal” y aceptar un no menos detestado plan de rescate de la troika (2), perdió las elecciones. Pero el vencedor conservador, Pedro Passos Coelho, ­actual Primer Ministro, muy crítico antes con las políticas de recortes de los socialistas, no tardó en afirmar, una vez elegido, que para cumplir con las exigencias de la UE, su objetivo era “aplicar una dosis aún mayor de austeridad” (3)...

¿De qué sirven entonces las elecciones si en lo esencial, o sea las políticas económicas y sociales, los nuevos gobernantes hacen lo mismo (incluso en peor grado) que los precedentes? Quienes se hacen esta pregunta dudan, de hecho, de la democracia. En el marco de la Unión Europea, se ha perdido el control ciudadano sobre una serie de decisiones que determinan la vida de la gente. En realidad, las exigencias –prioritarias– de los mercados están limitando seriamente el funcionamiento democrático. Muchos gobernantes (de izquierda y de derecha) están convencidos de que los mercados tienen siempre razón. Y de que el problema, según ellos, es precisamente la democracia, el debate público. Prefieren inversores competentes a “electores inconscientes”.

Por su parte, los ciudadanos tienen el sentimiento de que, dictada por los mercados, existe en Europa hoy una agenda oculta con dos objetivos concretos: reducir al máximo la soberanía de los Estados y desmantelar por completo el Estado de bienestar. Si quedan dudas a este respecto, basta leer las recientes declaraciones de Mario Draghi, presidente del Banco Central Europeo (BCE), en las que afirma: “El modelo social europeo está muerto y quien dé marcha atrás en los recortes presupuestarios provocará una sanción inmediata de los mercados (...) En cuanto al Pacto Fiscal europeo (4), se trata en realidad de un avance político mayor porque gracias a ese tratado los Estados pierden una parte de su soberanía nacional” (5). Más claro, imposible.

En realidad vivimos en una suerte de despotismo ilustrado en el que la democracia se define menos por el voto o por la posibilidad de escoger, que por el respeto de reglas y tratados (Maastricht, Lisboa, MEDE (6), Pacto Fiscal) adoptados ­hace tiempo o en vías de rati­ficación ante la indiferencia ­general, y que resultan verdaderas cárceles jurídicas sin posible evasión.

De ahí, de nuevo, las preguntas de tantos ciudadanos defraudados: ¿sirve de algo votar, si estamos condenados a elegir gobernantes cuya función consistirá en aplicar reglas y tratados definidos una vez por todas? (7).

Tenemos un caso de “disimulación democrática” ante los ojos: ­precisamente el del Pacto Fiscal europeo. ¿Por qué no existe un debate público sobre este Pacto, actualmente en vías de adopción, que va a condicionar la vida de millones de ciudadanos? Como el Mecanismo Europeo de Estabilidad (MEDE) del que depende, ese Pacto constituye un ataque brutal contra los derechos de los ciudadanos. Obligará para siempre a los Estados firmantes (entre ellos España) a reducir gastos sociales, salarios y pensiones. Priorizará además la autoridad de la Unión Europea sobre las ­políticas presupuestarias de los ­Estados miembros. Y limitará las competencias de los Parlamentos nacionales, restándoles soberanía y convirtiendo a veces a algunos países en meros protectorados europeos (8).

¿Se puede salir de semejante situación? Las elecciones presidenciales en Francia abren quizás una perspectiva. No tanto por los millones de electores que, hartos y desesperados, votaron por una extrema derecha antieuropeísta y xenófoba. Sino porque el propio candidato socialdemócrata François Hollande –favorito según todas las encuestas–, ha prometido, a ese respecto, cambiar las cosas.

Consciente de que la elección del presidente de Francia afecta el curso de Europa, Hollande exige, en particular, añadir al Pacto Fiscal un paquete de medidas de estímulo, solidaridad y crecimiento. Y también que el BCE baje los tipos de interés y preste directamente a los Estados (y no a los bancos privados) para abrir de inmediato la senda de la recuperación.

Aunque los cambios demandados son mínimos y sin duda insuficientes, Hollande se opone a la canciller alemana Angela Merkel y al Bundesbank, quienes dictan en realidad las políticas económicas y financieras de la UE. Pero el socialista francés precisó que si Alemania no aprueba estas modificaciones, Francia no ratificará el Pacto Fiscal.

¿Qué pasará si, una vez elegido, Hollande mantiene su idea de sacar a Europa de la “opresión austeritaria” y de la recesión, impulsando reformas estructurales y estimulando el crecimiento? Dos cosas pueden ocurrir. Primera posibilidad: los mercados, como avisó Mario Draghi, atacan de inmediato a Francia y la ponen contra las cuerdas; Hollande se acobarda, da marcha atrás, acaba inclinándose como sus amigos socialdemócratas Zapatero, Sócrates y Papandreu ante la especulación y se convierte a su vez en el líder de izquierda más impopular de la historia de Francia.

Segunda posibilidad: sabiendo que en la UE nada se puede hacer sin Francia, segunda economía de la zona euro (y quinta del mundo), Hollande mantiene su posición y la radicaliza. Decide apoyarse en la movilización de las fuerzas populares europeas (empezando por las del Frente de Izquierda de Jean-Luc Mélenchon), recibe el soporte de muchos gobiernos europeos partidarios asimismo de políticas de estímulo y de crecimiento; ­consigue modificar la línea del BCE-Bundesbank. Y acaba por demostrar que cuando, en una democracia, el mandato del pueblo coincide con una firme voluntad política no hay objetivo que no se pueda alcanzar.

Editorial de Le Monde Diplomatic de Mayo, 2012 por Ignacio Ramonet Notas__________
(1) “Súmate al cambio” fue su lema de campaña, copiado del que utilizó el Presidente chileno Sebastián Piñera (derecha) en su carrera electoral victoriosa de 2010.
(2) Constituida por el Banco Central Europeo, la Comisión Europea y el Fondo Monetario Internacional.
(3) Jornal de Noticias, Lisboa, 29 de febrero de 2012. Las políticas austeritarias de Passos Coelho están conduciendo a Portugal a una catástrofe social semejante a la de Grecia; el 15% de la población activa está sin empleo (35% de los jóvenes), 25% de los portugueses se halla bajo la línea de la pobreza, y se calcula que, este año, la recesión será del 3,3%. En los últimos seis meses ha habido ya dos huelgas generales: el 24 de noviembre de 2011 y el 22 de marzo de 2012.
(4) Impulsado por Alemania, el Pacto Fiscal o Tratado para la Estabilidad, la Coordinación y la Gobernanza en la Unión Económica y Monetaria, fue firmado el 2 de marzo de 2012 en Bruselas, con la excepción del Reino Unido y de la República Checa, por 25 Estados de la UE. Obliga a cada país firmante a incluir en su Constitución un límite de déficit estructural del 0,5% y contempla sanciones automáticas para quienes sobrepasen el 3%. Su entrada en vigor está prevista para el 1 de enero de 2013.
(5) The Wall Street Journal, Nueva York, 23 de febrero de 2012.
(6) Mecanismo Europeo de Estabilidad, organismo intergubernamental creado por el Consejo Europeo (los 27 jefes de Estado y de gobierno de la UE) en marzo de 2011. Entrará en vigor el 1 de julio de 2012. Sustituye al Fondo Europeo de Estabilidad Financiera (FEEF) y al Mecanismo Europeo de Estabilidad Financiera (MEEF).
(7) Léase: Christophe Deloire, Christophe Dubois, Circus politicus, Albin Michel, París, 2012.
(8) Léase: Ignacio Ramonet, “Nuevos protectorados”, Le Monde diplomatique en español, marzo de 2012.

Three points landing... Test

Option 1: IMF (International Monetary Fund), WB (World Bank), WTO (World Trade Organization)
Opción 2: La primera respuesta es correcta y la quinta es falsa
Opción 3: La quinta es correcta y la primera falsa
Opción 4: Primera y quinta, ambas son correctas
Opción 5:

ADENDUM
Algo cansado ya de tan poca originalidad, y ver que todo es un repetirse, os invito a un autentico bocadillo de morcilla en comparación con tanta hamburguesa, desde la red... nuestro superhéroe nacional mas castizo.

Capaz de frases como "Heraldo quieres caldo... ??, poner a un villano como "Mercatus" o pedir la ayuda prestada de "Los Chachos Fantásticos" en lugar de "Los 4 Fantásticos"... nuestro producto nacional, hoy estrenando primer capítulo de su 4ª Temporada... Con todos Vds. Cálico Electrónico...

Cold War

En este post hay dos piezas para hacer comprensible el final del siglo XX y nuestra entrada en el S.XXI, la primera está tomada de Eric Hobsbwan, de su libro Historia del Siglo XX, el testamento de un historiador gigantesco, que ha repasado y sentado cátedra sobre el paso de la modernidad al presente. Un segundo bloque presenta material en inglés sobre lo que fue la Guerra Fría extraído de wikipedia. Cada uno con un tono y unas reflexiones bien distintas, quizás así podamos también entrever la diferencia sutil entre la exposición informativa (wikipedia) y el análisis intelectual (Hobsbawn).

El derrumbamiento de una parte del mundo reveló el malestar existente en el resto. Cuando los años ochenta dejaron paso a los noventa se hizo patente que la crisis mundial no era sólo general en la esfera económica, sino también en el ámbito de política. El colapso de los regímenes comunistas entre Istria y Vladivostok no sólo dejó tras de sí una ingente zona dominada por la incertidumbre política, la inestabilidad, el caos y la guerra civil, sino que destruyó el sistema internacional que había estabilizado las relaciones internacionales durante cuarenta años y reveló, al mismo tiempo, la precariedad de los sistemas políticos nacionales que se sustentaban en esa estabilidad. Las tensiones generadas por los problemas económicos socavaron los sistemas políticos de la democracia liberal, parlamentarios o presidencialistas, que tan bien habían funcionado en los países capitalistas desarrollados desde la segunda guerra mundial. Pero socavaron también los sistemas políticos existentes en el tercer mundo. Las mismas unidades políticas fundamentales, los <> territoriales, soberanos e independientes, incluso los más antiguos y estables, resultaron desgarrados por las fuerzas de la economía supranacional o transnacional y por las fuerzas infranacionales de las regiones y grupos étnicos secesionistas.


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The Cold War (approx. 1945–1991) was a continuing state of political and military tension between the powers of the Western world, led by the United States and its NATO allies, and the communist world, led by the Soviet Union, its satellite states and allies. This began after the success of their temporary wartime alliance against Nazi Germany, leaving the USSR and the US as two superpowers with profound economic and political differences. The Soviet Union created the Eastern Bloc with the eastern European countries it occupied, maintaining these as satellite states. The post-war recovery of Western Europe was facilitated by the United States' Marshall Plan, while the Soviet Union, wary of the conditions attached, declined and set up COMECON with its Eastern allies. The United States forged NATO, a military alliance using containment of communism as a main strategy through the Truman Doctrine, in 1949, while the Soviet bloc formed the Warsaw Pact in 1955. Some countries aligned with either of the two powers, whilst others chose to remain neutral with the Non-Aligned Movement.

The Cold War was so named as it never featured direct military action, since both sides possessed nuclear weapons, and because their use would probably guarantee their mutual assured destruction. Cycles of relative calm would be followed by high tension which could have led to war. The most tense involved the Berlin Blockade (1948–1949), the Korean War (1950–1953), the Berlin Crisis of 1961, the Vietnam War (1959–1975), the Cuban Missile Crisis (1962), the Soviet war in Afghanistan (1979–1989), and the Able Archer 83 NATO exercises in November 1983. The conflict was instead expressed through military coalitions, strategic conventional force deployments, extensive aid to states, espionage, propaganda, conventional and nuclear arms races, appeals to neutral nations, rivalry at sports events, and technological competitions such as the Space Race. The US and USSR fought proxy wars of various types: in Latin America and Southeast Asia, the USSR assisted and helped foster communist revolutions, opposed by several Western countries and their regional allies; some they attempted to roll back through subversion and warfare, with mixed results. To alleviate the risk of a potential nuclear war, both sides sought détente in the 1970s to relieve political tensions.

In the 1980s, the United States increased diplomatic, military, and economic pressures on the Soviet Union, at a time when the nation was already suffering economic stagnation. In the late 1980s, Soviet President Mikhail Gorbachev introduced the liberalizing reforms of perestroika ("reconstruction", "reorganization", 1987) and glasnost ("openness", ca. 1985). This opened the country and its satellite states to a mostly peaceful wave of revolutions which culminated in the collapse of the Soviet Union in 1991, leaving the United States as the dominant military power.

Simiocracia

El año pasado Aleix Saló se hizo famoso, de la noche a la mañana, con el video promocional de su cómic 'Españistán, este país se va a la mierda', con más de dos millones de visitas en una semana. Y ahora presenta su nuevo trabajo "Simiocracia, Crónica de la Gran Resaca Económica" (DeBolsillo), en el que revela "la ineptitud de los mandatarios patrios frente a la crisis económica"...

Tenía dudas sobre si poner el post de Simiocracia o no, y resulta que el otro día recibo un mail de un alumno con el link del video. Ha sido top-trending estas semanas pasadas al subirlo a la www y hacerlo público y ya son 1.361.884 las visitas solo en Youtube, además Aleix tiene su propio Facebook por lo que quizás pueda tratarse de bastantes mas... El freno a subirlo al blog venía por el lenguaje malsonante y directo del video, pero en definitiva la pregunta que importa sería ¿nos indignamos por mensaje o nos indignamos por lenguaje?.


Hoy aquí recolocamos el clásico "Españistán, Este país se va a la mierda". Crítica feroz a la burbuja inmobiliaria. Y tras él, su actual "Simiocracia, Crónica de la Gran Resaca Económica". En la línea de dar cera y sacar brillo a las vergüenzas más públicas. ¿Quizás esto mañana sea terrorismo?, ¿Quién sabe?.

Open hardware technology. Just a clever idea !!!

Related to the Primary Sector there are surprising things happening nowadays. This is a wonderfull discovery able to be spreaded away elsewhere. A good idea digging deeper into "free right of use" instead off  the narrow economical view obsesed with profit always locking doors of knownledge and copyrighting everything.

Using wikis and digital fabrication tools, TED Fellow Marcin Jakubowski is open-sourcing the blueprints for 50 farm machines, allowing anyone to build their own tractor or harvester from scratch.

SCRIPT:

Hi, my name is Marcin -- farmer, technologist. I was born in Poland, now in the U.S. I started a group called Open Source Ecology. We've identified the 50 most important machines that we think it takes for modern life to exist -- things from tractors, bread ovens, circuit makers. Then we set out to create an open source, DIY, do it yourself version that anyone can build and maintain at a fraction of the cost. We call this the Global Village Construction Set.

So let me tell you a story. So I finished my 20s with a Ph.D. in fusion energy, and I discovered I was useless. I had no practical skills. The world presented me with options, and I took them. I guess you can call it the consumer lifestyle. So I started a farm in Missouri and learned about the economics of farming. I bought a tractor -- then it broke. I paid to get it repaired -- then it broke again. Then pretty soon, I was broke too.

I realized that the truly appropriate, low-cost tools that I needed to start a sustainable farm and settlement just didn't exist yet. I needed tools that were robust, modular, highly efficient and optimized, low-cost, made from local and recycled materials that would last a lifetime, not designed for obsolescence. I found that I would have to build them myself. So I did just that. And I tested them. And I found that industrial productivity can be achieved on a small scale.

So then I published the 3D designs, schematics, instructional videos and budgets on a wiki. Then contributors from all over the world began showing up, prototyping new machines during dedicated project visits. So far, we have prototyped eight of the 50 machines. And now the project is beginning to grow on its own.

We know that open source has succeeded with tools for managing knowledge and creativity. And the same is starting to happen with hardware too. We're focusing on hardware because it is hardware that can change people's lives in such tangible material ways. If we can lower the barriers to farming, building, manufacturing, then we can unleash just massive amounts of human potential.

That's not only in the developing world. Our tools are being made for the American farmer, builder, entrepreneur, maker. We've seen lots of excitement from these people, who can now start a construction business, parts manufacturing, organic CSA or just selling power back to the grid. Our goal is a repository of published designs so clear, so complete, that a single burned DVD is effectively a civilization starter kit.

I've planted a hundred trees in a day. I've pressed 5,000 bricks in one day from the dirt beneath my feet and built a tractor in six days. From what I've seen, this is only the beginning.

If this idea is truly sound, then the implications are significant. A greater distribution of the means of production, environmentally sound supply chains, and a newly relevant DIY maker culture can hope to transcend artificial scarcity. We're exploring the limits of what we all can do to make a better world with open hardware technology.

Thank you.

(Applause)

Los vientos que soplan...

Es curioso pero cada vez más como profesor y como trabajador veo cambiar la realidad del sistema docente y no a mejor sino a peor... Preguntándome porque, la respuesta es obvia: no hay interés en sostener un sistema docente o lo que es lo mismo; el estado se retrae de su responsabilidad y obligación de garantizar una enseñanza pública de calidad.

En este sentido cabría preguntarse ¿es que no hay dinero para educación?, también cabría preguntarse ¿gastamos demasiado dinero en cuestiones secundarias, no tan importantes como la educación?, ¿podemos recortar de otro lado?, ¿cuáles son las consecuencias del deterioro del sistema educativo? porque de eso se trata y no de otros cuentos chinos.

A considerar en la ecuación también tenemos que ser conscientes de que la educación se transforma rápidamente en esto que venimos llamando "capital humano" es decir el potencial emprendedor, formacional y de cualificación de una nación o país. Así de sencillo. Es decir se trata de hablar del potencial y futuro de nuestra economía y prosperidad en el día de mañana, todo lo demás es involucion, pérdida de competitividad y aumento de nuestra dependencia.

Y qué hay de la igualdad de oportunidades, le disguste a quién le disguste el Estado es el valedor de las posibilidades de promoción educativa de toda la ciudadanía y compensa lo que la realidad económica no puede satisfacer con dinero. El Estado dota de un marco de oportunidad a todos sus ciudadanos ofreciendo estudios de calidad a quienes no pueden pagar educación privada de alto estanding. O eso debería, pues si no es así, tenemos una evidente segregación de las posibilidades en función de la capacidad economía de cada familia.

Despues del duro palo que Bologna supuso a la formación superior universitaria, haciendo cada vez mas cara y dificil la formación superior a decenas de miles de estudiantes ahora le llega el turno al primer nivel y basamento de la educación general; primaria y secundaria. Para aquellos que lo quieran ver mas claro aquí os dejo un video corto, resumen de la situación en nuestro país vecino y siempre hasta hoy responsable y eficiente en cuanto a educación se refiere....

Baram bim Baram buum, that´s exactly what ...

Not as we saw in cinemas a few years ago, on april 14th, at 11:40 pm. the star ship of the White Star Company struck an iceberg in North Atlantic Ocean cold waters ...

That´s how scientifics with computers recreate the truth on how Titanic sank.



And there is more about Titanic, the most amazyng history I ever heard is the story of Futility, or the Wreck of the Titan, it is an 1898 novella written by Morgan Robertson. The story features the ocean liner Titan, which sinks in the North Atlantic after striking an iceberg. The Titan and its sinking have been noted to be very similar to the real-life passenger ship RMS Titanic, which sank fourteen years later. Following the wreck the novel was reissued with some changes, particularly in the ship's gross tonnage, to make it closer to the Titanic.

The first half of Futility introduces the hero, John Rowland. Rowland is a disgraced former US Navy officer, who is now an alcoholic and has fallen to the lowest levels of society. Dismissed from the Navy, he is working as a deckhand on the Titan. The ship hits the iceberg, capsizing and sinking somewhat before the halfway point of the novel. The second half follows Rowland, as he saves the young daughter of a former lover by jumping onto the iceberg with her. After a number of adventures, in which he fights a polar bear (suffering permanent physical disability due to wounds sustained in the fight) and finds a lifeboat washed up on the iceberg, he is eventually rescued by a passing ship, overcomes his addiction and, over several years, works his way up to a lucrative Government job restoring his former income and position in society. In the closing lines of the story he receives a message from his former lover, pleading for him to visit her and her daughter.

Although the novel was written before the Olympic-class Titanic had even been designed, there are some remarkable similarities between the fictional and real-life counterparts. Like the Titanic, the fictional ship sank in April in the North Atlantic, and there were not enough lifeboats for the passengers. There are also similarities between the size (800 ft long for Titan versus 882 ft 9 in long for the Titanic[2]), speed (25 knots for Titan, 22.5 knots for Titanic[3]) and life-saving equipment.

Beyond the name, the similarities between the Titanic and the fictional Titan include:

Described as "unsinkable"
The Titanic was the world's largest luxury liner (882 feet, displacing 63,000 long tons), and was once described as being practically "unsinkable".
The Titan was the largest craft afloat and the greatest of the works of men (800 feet, displacing 75,000 tons, up from 45,000 in the 1898 edition), and was considered "unsinkable".

Shortage of lifeboats
The Titanic carried only 16 lifeboats, plus 4 Engelhardt folding lifeboats,[4] less than half the number required for her passenger capacity of 3000.
The Titan carried "as few as the law allowed", 24 lifeboats, less than half needed for her 3000 capacity.

Struck an iceberg
Moving too fast at 22½ knots,[citation needed] the Titanic struck an iceberg on the starboard side on the night of April 14, 1912 in the North Atlantic 400 miles away from Newfoundland.
Also on an April night, in the North Atlantic 400 miles from Newfoundland (Terranova), the Titan hit an iceberg while traveling at 25 knots, also on the starboard side.

Sinking
The unsinkable Titanic sank, and more than half of her 2200 passengers died.
The indestructible Titan also sank, more than half of her 2500 passengers drowning.

29M Huelga General

Hago huelga por mi, hago huelga por tí, por mi hijo, por que puedo, por que soy profesor de historia. Hago huelga.

"Los pobres y clases útiles de la sociedad, son los que llevan a cuestas a los burros, o cargan con todo el peso de las contribuciones del Estado."


Me encanta este grabado nº 42 de la serie de los caprichos de Goya. Quizás el más universal de nuestros artistas. Da en el clavo cuando pone el acento en quién padece y quién sufre en tiempos de recesión o crisis, igual que hoy.

El otro día en clase estaba con los chicos de 2º de Bachillerato intentando explicarles lo que es una situación económica mala, la actitud de los gobiernos, hablamos de la maquinaria de poder y jugaba con las desamortizaciones burguesas del XIX de Mendizábal y Madoz, que hemos tratado en este segundo trimestre y que están explicadas en un contexto histórico simplón sin hacer referencia a la cuestión principal... Digo: La nueva clase paradigmática en la historia contemporánea "La Burguesía" ahora dueña de la política, tras las revoluciones liberales, se hace su política... y con la excusa de quiebras de la Hacienda o Guerras Carlistas, condena por un siglo a más al 70% de la población que no participa ni de la riqueza ni del poder, comprando tierras baratas a La Iglesia, el viejo poder, a precio de saldo.

Desde entonces y hasta aquí la historia significativa, la que explica que yo tenga una carrera, mi hijo aprenda a tocar el violín, que mis padres me abrieran la puerta del inglés o que los chicos de mi tutoría de bachillerato viajen a Italia o sus padres tengan jubilación o se puedan hacer un empaste o conducir un coche... han sido cambios que las ideologías de izquierdas en conflicto de clases con el capital ha ido logrando, llegando a esta especie de organización social actual también por la mutación de la derecha que tiene que suavizar con "fines secundarios" su exceso de ambición, compartiendo y mejorando la situación de todos... Enseñanza pública, gratuita y de calidad, derechos de los trabajadores, derecho a la sanidad gratuita y pública, jubilaciones que permitan una vejez honesta y decente. Se trata ni mas ni menos que de todo eso.

Hoy Goya pintaría a esos dos españoles con traje o con banqueros quizás, pero de lo que no me cabe duda es de que el actual 70% de la población que saldrá mal parada de la crisis será quién hoy es el 70% de la población de España, no los jornaleros, braceros o medianos campesinos del siglo XIX sino la actual clase media, media-alta y media-baja... camareros, profesores, instaladores, técnicos, funcionarios, chapistas, operarios, en la que se han convertido las sociedades opulentas de occidente durante más de un siglo de lucha por los derechos y conquista de mejoras en las condiciones generales de vida, todos retrocederán un paso y muchos incluso dos.

La destrucción con la palanca del Neoliberalismo de dichos logros será un duro golpe para el futuro de la sociedad, nos aísla, nos deteriora y nos expone a voracidades aun no pensables. Mucha suerte a todos.

Streams

This visualization shows ocean surface currents around the world during the period from June 2005 through December 2007. The visualization does not include a narration or annotations; the goal was to use ocean flow data to create a simple, visceral experience.

Nuevos protectorados

Editorial del Le Monde (ed. española) Marzo,2012.

El 21 de febrero será recordado en Grecia como la jornada de la Gran Capitulación. Ese día, a cambio de la promesa de un segundo plan de rescate financiero, el gobierno heleno aceptó las humillantes condiciones exigidas por el “clan europeo de la triple A” liderado por Alemania: draconianos recortes del gasto público, rebaja del salario mínimo, reducción de las pensiones, despido de 150.000 funcionarios, subida de impuestos y privatizaciones masivas.

De nada ha servido que los griegos lleven ya cuatro años de terapia de choque y de sacrificios sociales muy duros, ni que hayan tenido que someterse, el pasado 10 de noviembre, a un “golpe de Estado financiero” mediante el cual Berlín impuso, sin ninguna consulta democrática, al banquero Lukas Papademos (exvicepresidente del Banco Central Europeo) como Primer ministro de un gobierno tripartito compuesto de social demócratas, conservadores y extrema derecha.

Esta vez la afrenta ha sido mayor. Lo que se le ha exigido a Atenas es claramente una enorme cesión de soberanía, “probablemente la mayor realizada por un país en tiempos de paz” (1). De hecho, Grecia ha sido colocada bajo tutela europea, y dispone ahora, para todo lo que concierne a su presupuesto y a su economía, de un estatuto de soberanía limitada.

Semejante agresión se veía venir. Como una advertencia además a los otros países en dificultad de la zona euro, entre ellos España. En julio de 2011, ya Jean-Claude Juncker, primer ministro de Luxemburgo y presidente del Eurogrupo (2), había avisado: “La soberanía de Grecia será enormemente restringida” (3). Y el 27 de enero pasado, el diario británico Financial Times reveló un documento alemán que exigía el envío a Atenas de un Comisario con derecho de veto para dirigir el presupuesto público de esa nación y bloquear cualquier gasto no autorizado por sus acreedores. La víspera, en una entrevista al semanario Der Spiegel, el jefe del grupo parlamentario de la Unión Cristiano-Demócrata (CDU), Volker Kauder, fue aún más lejos: reclamó el envío a Grecia de “funcionarios alemanes que ayuden a construir una administración financiera eficiente”. Cosa que también pidió el propio ministro alemán de Economía, el muy liberal Philipp Rösler.

A tanto no se ha llegado, pero el acuerdo del 21 de febrero prevé “una presencia permanente en Grecia de una misión de la Comisión Europea” para controlar y vigilar sus cuentas, así como “una presencia reforzada de la troika [Comisión Europea, Banco Central Europeo, Fondo Monetario Internacional] para supervisar permanentemente el pago de la deuda”. Los fondos transferidos en el marco del Plan de ajuste serán ingresados en una cuenta bloqueada que sólo la troika gestionará, no el gobierno griego. Y que únicamente servirá para reembolsar la deuda soberana, no para pagar los salarios de los funcionarios, por ejemplo, o las pensiones de los jubilados. Los nuevos bonos del Estado heleno no serán de derecho griego sino de derecho británico... En caso de conflicto entre Atenas y los acreedores privados, el litigio será juzgado en Luxemburgo, no en Grecia... Aunque no es oficial, la República Helénica ha dejado de ser un Estado soberano.

De modo encubierto, la Unión Europea (UE) ha entrado en una nueva etapa en la que los Estados fuertes (“el clan de la triple A” más Francia) exigen de los demás, y en particular de los Estados de la periferia, un cambio de régimen. No se trata directamente de un estatuto colonial. Pero se asemeja bastante a un tipo de administración que las grandes potencias establecieron durante la era colonial: el de protectorado. Para los colonizadores, el protectorado era una manera de extender su influencia política y económica, y de colocar bajo tutela territorios extranjeros a los que se deseaba extraer las riquezas, sin asumir los inconvenientes y los gastos que acarrea habitualmente una anexión pura y simple. La diferencia con la colonia, es que el “Estado protegido” conserva formalmente sus instituciones, pero cede a la “potencia protectora” su política exterior y, sobre todo, su economía y su comercio exterior.

No puede sorprendernos pues que, desde el comienzo en 2008 de la crisis financiera, hayamos asistido, en el seno de la UE, y más particularmente en la Eurozona, a una pérdida manifiesta de soberanía de los Estados más deprimidos (Irlanda, Grecia, Portugal, Italia, España).

Como fase preliminar del nuevo estatuto de “protectorado europeo”, al que acaba tristemente de acceder Grecia.

Angela Merkel acuñó en septiembre pasado el concepto de “marktkonforme demokratie” (democracia en conformidad con el mercado). Lo definió de la manera siguiente: “La elaboración del presupuesto del Estado es una prerrogativa fundamental del Parlamento, pero hay que hallar vías para que ese requisito democrático esté en conformidad con el mercado” (4). El mercado es ahora la pauta. Lo cual significa que ya no son los electores los que determinan las decisiones legislativas sino las Bolsas, los especuladores y los bancos (5). Esta nueva filosofía antidemocrática triunfa hoy en Europa. Se está traduciendo ya en normas, leyes y tratados que limitan los márgenes de maniobra de los gobiernos y funcionan como un “piloto automático” para domesticar a las sociedades. A ese respecto, Grecia funciona como un modelo de lo que amenaza a los demás países de la periferia. Y que el Mecanismo Europeo de Estabilidad (MEDE) va a establecer, a partir del proximo mes de julio, como norma legal en la Unión Europea.

Concebido por Angela Merkel y aprobado ya, en su principio, por el Presidente del Gobierno español Mariano Rajoy, el MEDE es un nuevo organismo intergubernamental, una suerte de FMI europeo. Está siendo ratificado por los Parlamentos de los países europeos sin ningún debate público, a pesar de que sus características podrían tener consecuencias nefastas para los ciudadanos. En efecto, el MEDE prevé la concesión de ayudas financieras a países en dificultad, a condición de que cedan soberanía, acepten colocarse bajo la tutela de una troika europea y apliquen despiadados planes de ajuste.

El MEDE está articulado con el “Pacto fiscal” adoptado el pasado 30 de enero por 25 de los 27 jefes de Estado y de Gobierno de la UE. Este temible Pacto (cuyo nombre verdadero es “Tratado sobre Estabilidad, Coordinación y Gobernanza de la Unión Económica y Monetaria”) es también una exigencia de Alemania, y obligará a los Estados firmantes a incluir en sus Constituciones la llamada “regla de oro”, que impone mantener el déficit estructural anual por debajo del 0,5 % del PIB. Los países que no incluyan en sus Constituciones ese techo de gasto podrán ser denunciados ante el Tribunal de Justicia de la UE por cualquier otro de los Estados miembros. Carlos Marx decía que los gobiernos, en la era industrial, no eran más que los consejos de administración de la burguesía. Hoy podríamos decir que, en la Europa “austeritaria” de Angela Merkel, los Gobiernos se están convirtiendo en los consejos de administración de los mercados. ¿Hasta cuándo?

Ignacio Ramonet


(1) El País, Madrid, 21 de febrero de 2012.# (2) El Eurogrupo coordina y supervisa las políticas y estrategias económicas comunes de los Estados de la zona euro (eurozona). Una vez al mes congrega a los ministros de Economía y Finanzas de esos Estados. (3) Entrevista al semanario alemán Focus, 4 de julio de 2011. (4) Declaración a la radio pública alemana Deutschlandfunk, 1 de septiembre de 2011. (5) Léase Rafael Poch, “Un documento alemán pide un comisario para Grecia”, La Vanguardia, Barcelona, 28 de enero de 2012.

La Extrema Derecha Económica

Sin desperdicio... este análisis limpio y claro para moldear miradas publicado hoy en el diario El Pais por el periodista Jordi Muixí

De lo mucho que se ha hablado hasta ahora de la crisis económica hay dos aspectos que resultan sorprendentes: el tratamiento de la economía como una ciencia pura que no admite discrepancias y su carácter aséptico, desvinculado de cualquier ideología.

Parece como si todo lo que nos está pasando sea irremediable, que nadie sea responsable de nada, que nadie sea dueño de su vida y que todos aceptamos resignadamente las consecuencias deshumanizadoras de una enfermedad que nos destruye como personas y como sociedad y que no somos capaces ni de reconocer.

Se intentan obviar las raíces ideológicas de todo lo que nos sucede, cuando no parece absurdo situar el origen de la crisis actual en los mandatos de Reagan y Thatcher y su acentuación tras la caída del muro de Berlín. Mucha gente celebró el colapso del comunismo, incluyendo buena parte de sus partidarios, decepcionados por la deriva totalitaria del sistema.

Entonces hubo un cierto consenso en la creencia de que el único sistema económico mundial viable era la economía de mercado que, mediante unas reglas establecidas, debía conciliar libertad individual y justicia social, libre competencia e igualdad de oportunidades.

Pero pronto alguien se aventuró a anunciar que se había acabado la Historia y se extendió la idea de que también se habían acabado las ideologías. Progresivamente, el espacio hegemónico que hasta entonces habían ocupado las ideologías lo ocupó el dinero, nunca reconocido como ideología. La exhibición del dinero pasó a ser uno de los principales reclamos mediáticos y sociales, la principal forma "de ser alguien".

"Los mercados" han ido dejando por el camino a millones de personas sin trabajo

Llegados a este punto se puede considerar que la raíz de nuestra situación actual obedece a una ideología de una sola idea, la del dinero. No es el capitalismo regulado, sino la forma más salvaje de capitalismo despojado de cualquier aspiración moral que solo responde a los intereses de lo que podríamos denominar como la EDE, la Extrema Derecha Económica. Extrema, por su darwinismo social. Derecha, porque su referente es el dinero. Económica, porque se estructura en base a un mundo solo económico donde impera la anomia social y donde no importan la degradación humana y ecológica.

A diferencia de la exuberante Extrema Derecha Política que conocimos en el siglo pasado, la EDE del siglo XXI tiene un eje determinante: la opacidad. Desde el anonimato, a través de un sujeto colectivo impersonal —los mercados— ha ido marginando la economía productiva en beneficio de la economía especulativa, dejando a millones de personas sin trabajo por el camino y tentando a empresas responsables a buscar salidas irregulares.

El circuito de esa EDE parece especialmente perverso: eliminación de regulaciones sociales, disminución de impuestos a la gente con mayores recursos, bendición de los paraísos fiscales, la corrupción y el fraude fiscal, rechazo de todo espacio público y desprestigio de la política. Desde Reagan a Clinton, desde Schröder a Merkel, desde Blair a Cameron o desde Aznar a Zapatero, todos parecen haberse arrodillado ante las exigencias de los mercados. En nombre del crecimiento ilimitado, dieron su apoyo incondicional a la economía especulativa desprestigiando la propia política y olvidando qué tipo de sociedad y qué tipo de progreso estaban potenciando.

Y aquí estamos, en un mundo narcotizado por el imperio de la codicia. Recordando a Erich Fromm, la cultura del tener desprecia los valores del ser. Así la EDE se encarga de recordar a quien fomente cualquier otro valor que no sea el del dinero (esfuerzo, responsabilidad, honestidad, cultura) que eso de los valores éticos (solidaridad, generosidad, sensibilidad, empatía) es cosa de ingenuos. ¿Esa es la sociedad que queremos?

La gran fuerza de esa EDE estriba en su convicción de que todos somos rehenes (con síndrome de Estocolmo) de la cultura hegemónica del dinero a la que hemos ayudado a contribuir con nuestras acciones o silencios. La EDE es consciente que con la adoración a la cultura del dinero abríamos la puerta al individualismo más feroz y al consumismo más voraz. Detrás de esa puerta se escondían impagos, frustraciones, depresiones, insolidaridad, vacío personal y, sobre todo, mucho miedo (hipotecas, desempleo, inseguridad). Y el miedo provoca parálisis personal y desmovilización social.

Estamos ante una encrucijada esencial. Ahora más que nunca hemos de tener coraje para mirarnos al espejo y ver qué estamos dispuestos a hacer, como sociedad y como personas. Nos necesitamos todos y necesitamos lo mejor de la política. Si reconocemos el origen ideológico de la crisis, podremos analizar ideológicamente las salidas y debatirlas políticamente. ¿Acaso no fue ideológico permitir al mundo financiero la brutal irresponsabilidad de las hipotecas basura que ha originado esta crisis mundial? ¿Y las soluciones posteriores a Lehman Brothers? ¿No actúan ideológicamente las agencias de calificación y los tecnócratas?

Albert Camus nos alertó de que la peste se propaga a través de lo más oscuro del ser humano. Hace algunos años, en un aeropuerto extranjero, me topé con una inmensa pared en la que solo había un diminuto anuncio publicitario. Se veía la imagen de una tarjeta de crédito y debajo se leía: "Todo lo demás es exceso de equipaje". Si esa Extrema Derecha Económica consigue que nuestro exceso de equipaje sean los sentimientos, la relación con los demás, la exigencia de dar un sentido a nuestras vidas y reivindicar una sociedad más justa para nuestros hijos, es posible que la peste esté cerca. Entonces cabría preguntarnos por el motivo del propio viaje y hacia dónde nos dirigimos realmente.

... !

Para ellos...

Para ellas...

Para papas y mamas...

Bonus...

¿Para qué sirve Grecia?

Tomado del blog de Antonio Cascales... Escuela Pública Pliego: ¿Para qué sirve Grecia?: Isaac Rosa lo borda una vez más en su columna del diario Público.


Ya pueden estar tranquilos los griegos, que Europa no abandonará al país. Lo mantendrá colgando del abismo, agarrado por los pelos y siempre a pocos minutos de la quiebra total, pero no permitirá que se hunda del todo, pues Grecia hoy cumple una función esencial en Europa. La imagen de un país roto, asfixiado, sometido a chantaje, despojado de su soberanía, con la población sufriendo sucesivas vueltas de tuerca y las calles incendiadas, tiene varias utilidades.

Para los gobernantes, es la oportunidad de usar el ‘coco’ griego para convencernos de que hay que portarse bien, hacer los deberes y cumplir el déficit, que si no ya ves los griegos, cómo han acabado por su mala cabeza. “Miren lo que pasa en Grecia hoy mismo”, decía Sarkozy a los franceses el lunes: “¿quién querría que Francia estuviera en la situación de Grecia?”.

Los apóstoles del shock también sacan provecho a la situación griega: es un laboratorio en condiciones reales, con los ciudadanos como cobayas, para probar hasta dónde es posible liquidar, empobrecer y humillar un país sin que salten las costuras. Sí, quemaron edificios, tiraron piedras, pero la vida sigue, y bajo el ruido y el humo Grecia no ha conocido aún un estallido social, así que seguiremos apretando para ver hasta dónde aguanta.

En cuanto a los ciudadanos europeos, la enseñanza de Grecia cae por su propio peso: “Ya ves para lo que sirve protestar, sólo para romperlo todo, pero sin conseguir nada”. “Para qué vamos a hacer una huelga, los griegos llevan unas cuantas y nada.” E incluso: “Bueno, la reforma laboral es dura, pero no estamos tan mal, peor están los griegos…”

Lo de que no consiguen nada no es del todo cierto. No han parado los recortes, pero en la última votación hubo 43 diputados desertores, y Papademos está sudando para sacar adelante su plan. Y en la policía empiezan a aparecer agentes que no están dispuestos a seguir gaseando a sus vecinos, como ese sindicato policial que pidió el arresto de la Troika. Y en todo caso, la lección para nosotros debería ser otra: “Los griegos solos no pueden. Necesitan nuestra ayuda.”

Historia de España

Aunque parezca una lámina de hace mucho tiempo y nos suene al más puros far west (lejano oeste) de las pelis de indios y vaqueros de las tardes de domingo... Este que tenéis a la izquierda es el Rio Segura, en una fotografía de finales del siglo XIX...

El paso del tiempo a veces no es asumible ni por nuestra atención ni por nuestra sensibilidad... tan solo pasa...

De las cuestiones más significativas de nuestra historia reciente y quizás por el abuso del examen de selectividad dejamos muchas cosas en el tintero y reflexionamos poco en este año frenético de tema-tema-tema...


Aquí tenéis un avance del resto de temas del curso...  ÁNIMO !!!

-El Sexenio Revolucionario (1868 - 1874)
-El régimen de la Restauración. Características y funcionamiento del sistema canovista.
-La oposición al sistema. El nacimiento de los nacionalismos periféricos.
-Guerra colonial y crisis de 1898. (NO ENTRA PARA SELECTIVIDAD)

TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS Y CAMBIOS SOCIALES EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX.
-Panorama general del reinado de Alfonso XIII. Intentos de modernización: elRegeneracionismo y crisis socio-económicas (1902-1923).
-La dictadura de Primo de Rivera.
-La Segunda República (I): Constitución de 1931 y el Bienio Reformador.
-La Segunda República (II): Bienio de Centro-Derecha y el Frente Popular.
-La sublevación militar y el estallido de la Guerra Civil. Desarrollo y consecuencias.

LA DICTADURA FRANQUISTA
- La creación del Estado franquista: fundamentos ideológicos y apoyos sociales
- De la autarquía al crecimiento económico. Las transformaciónes sociales

LA ESPAÑA ACTUAL
- La Transición a la democracia.
- La Constitución de 1978. Principios constitucionales y desarrollo institucional. El Estado de las Autonomías.

Tiene una visita...

—Hola señora como está, —dijo Arendt Hirsch con sus ojazos azules, camisa blanca, pantalón gris, corbata y una palidez de vampiro americano que me hizo fijarme en los colmillos a ver si eran largos o solo era piel sin broncear de Pennsylvania...
—Hola zseñór, —dijo a su vez Heldershefileld.
—Buenas días, —siguió aquel, cumpliendo con el "how to introduce yourself" en tono bondadoso y paciente...
—Yo soy Heldershefileld y este es mi compañero Arendt y somos de la nueva iglesia Mormona —arrastrando las erres como si le hubieran doblado la lengua con una pinza de madera y lo tuviera todo en la boca.
—Lo siento esta no es la visita que esperaba —les dije seco y cortante.
—Me tengo que ir a comprar atún! —punto, cierro el pico, espero y al rato, quizás dos segundos después Arendt (el vampiro) mira a Heldershefileld y larga por su boca.
—¿Kómo?. —tan solo eso... dulcemente, "¿Kómo?", !qué pena!, pienso, pues si hubiese dicho "Comorrrr", yo le habría prestado atención, pero no tengo costumbre de hablar con autómatas y menos con autómatas sectarios. Simplemente dijo "¿Kómo?", a la vez que palidecía un poco y pasaba del tono claro de luna al de clara de huevo.
—I NEED TO GO TO BUY TUNNA !!! —y le puse la mejor cara de grifo de la que soy capaz.

Importunar Testigos de Jehová en misión evangelizadora es uno de mis hobbies preferidos, pero en ese momento, Sábado por la mañana no tenía tiempo, tendría que dejarlos escapar... me encanta como abren los ojos cuando les resumo la historia de su fundador Charles Taze Russell o ampliarles la escala temporal más allá del antiguo testamento, o cuando les digo que desde Wachtower no se ve mas allá del horizonte no por miopía sino por sectarismo e incultura... son tan buenos, encajan los golpes como buenos sparrings, pensando... pobre hombre que no va a ir al cielo, quizas podamos salvarlo... pero solo por esta vez los dejé escapar...

Cuando cerré la puerta pensé, que poca paciencia tienes Pablico... Y recordé cómo cuando era joven, no perdía ocasión cuando los testigos de Jehová llamaban a mi puerta... Les pedía que regresaran en un horario en el que estaba solo mi madre en casa y les pedía que le dijeran a mi madre que yo quería hacerme Testigo de Jehová. !Que cara tenía mi madre cuando llegaba!. Claro que eso no lo pude repetir más veces y me dedicaba a mandarlos a las direcciones de mis mejores amigos diciéndoles eso de... —Estoy visitando a mi abuela que está muy malita, pero pueden venir a casa cualquier día por la mañana y charlar con mi madre, pues a mí me interesa mucho este tema y he leído cosas de vosotros... —bla bla, sonrisa, choque de manos, mirada por el cogote pa tras YA VOY ABUELA!!!... y les soltaba la dirección de mi colega. Y cerraba.

A veces pasaban días e incluso semanas pero al final... cuando ya se te ha olvidado todo, a esa edad el cerebro trabaja en modo 36 horas en su máximo esfuerzo, te suelta como si tal cosa tu colega: —Mi madre me ha puesto la cabeza loca... pues no dice que unos testigos de Jehová le estaban dando la barrila con que habían hablado conmigo que si tal y tal cosa y que bla, bla y bla... BUF, que cosa más rara, que cosa más rara...

—Que raticos mas buenos, aquellos...

Y lo cierto es que no era esa la visita que esperaba, la visita que esperaba mientras miraba por internet cosas mías de esto y aquello, perdiendo algo el tiempo y ganandolo también... era ver cómo caía el granito de arena del reloj que en este caso, ahora un marcador estadístico informativo de la pagina de edición de blogger te ... pone que... han entrado 10.000 en el site... y sucedió mas o menos en el momento en que un testigo de Jehová llamó a mi puerta... Mira tú qué cosas...

Paraiso según los Testígos de Jehová...

Se me saltan las lágrimas, no tengo palabras...no se cómo no me he dado cuenta antes de que el paraiso es ofrecer koalas a los niños, ver pájaritos volar, sentarnos niños y niñas junto a nuestros mayores a una mesa interracial  a compartir el pan, hacer picnic con mujeres en kimono o acariciar un tigre. ACARICIAR UN TIGRE !!!, pero qué es un tigre un PELUCHE !!!! ??? mishi mishi... Creo que me voy a hacer una camiseta con esta foto...

Laser sailing

Less is more...
Enjoy the video, there is nothing here except wind, waves, sea and your little boat... some felling of freedom and enjoy... That´s what I love to do when i have time...

Training off at Hayling Island, 15-20 kts in big seas! Big thanks to Brett Beyer for the video!
Music is 65daysofstatic - radio protector...

Mercados

Repasando el video  "Los Nuevos Amos del Mundo", Ziegler nos traslada una idea fundamental; "Los estados salientes de la Revolución Francesa son Estados-Nación, con sus fronteras, sus políticas etc. Pero desde la Revolución Francesa y en el marco de la Revolución Industrial los capitales financieros en el siglo XX se han emancipado del resto de capitales como pueden ser los industriales... y más aun, hoy no dependen del poder político del Estado-Nación, en el nuevo marco Neoliberal y Global".

Lo que no se entiende es como la inercia política es tan lenta mientras que en la maximización de beneficio se trabaja 24 horas al día, siempre adelante, siempre veloz, con nuevos elementos y productos y nuevas posibilidades de negocio. ¿Cómo no ven los políticos la necesidad de sujetar a los mercados?. En el mundo actual se especula, se mueve, se vende por valor de 70 veces el capital que supone la economía real... Si damos esto por cierto se trata entocnes de una emancipación en toda regla. (Imagina que tu hijo gana 70 veces más que tú... anda que le vas a decir eso de "tienes que hacer esto y aquello..." más bien espera oír de él lo que tienes que hacer tú... y reza para que no te diga PRINGAO !!).

Sin embargo la gente sufriente de las situaciones de dificultad que trae consigo el agotamiento de los ciclos de especulación está representada en la famosa gráfica que representa la desviación estandar de la renta per cápita.  Y por el contrario la minoría acaudalada, o adinerada o grandes empresarios, fortunas o banqueros están cada vez mas lejos de sus responsabilidades para con lo público, con lo de todos... lo que venimos llamando RES PUBLICA.

Cada vez es más evidente que estás dos gráficas están emparentadas, la clásica que todos estudiamos en un sistema de jerarquía ordenado en función de los privilegios y el gráfico superior de la desviación estandar de la renta. Hay un cambio de agentes y actores, de una a otra, de la antigüa a la actual, de la medieval a la neoliberal que hay que conocer, hay que conocer donde estoy yo en la de arriba, donde estoy yo en la de abajo y hay que entender donde están aquí los que mandan, como mandan, quién no manda y parece que manda, quién manda y parece que no manda... menuda mandanga, exactamente... menuda mandanga...

Y para que alucines aun mas no digas que no se te advirtió. La grafica es la desviación estandard, en este caso de la renta, así que ya lo tienes claro no ???

Para que además entendáis un poco de tejemanejes de inversión y mercados y especulación, etc... un video sencillo para papas y para niños...



En otro orden de seriedad, la mejor investigación sobre la última crisis financiera y sus efectos mundiales que han golpeado tan duro en esta estupendo documental INSIDE JOB

Inside Job / Trabajo confidencial o Dinero Sucio from Pseudociencia Monetaria on Vimeo.

Wall Street Crash of 1929

No se puede vivir en un mundo Neoliberal y no entender que hay crisis en el sistema, como se dan, que ocurre cuando se dan, cuanto duran, que opciones tienen los políticos y como se crean, mutan y se desarrollan.

Quizás nos va en este capítulo una de las cuestiones mas interesantes de aprendizaje práctico. No se puede escamotear la necesidad de comprender como funcionan los ciclos económicos, la relación entre el Estado y los Mercados, las consecuencias de la crisis, las burbujas especulativas, la recesión, la tensión social etc...

Un material importantísimo sobre el que estudiar es el "Wall Street Crash of 1929". Chicos y chicas un mini-potente-obús de información que espero estalle dentro de vuestras seseras aquí.

Trabajadlo y pensarlo y en clase le daremos luego a todo este material y al resto de vuestro cerebro tantas puntadas con hilo como sea necesario para recomponer la tela, porque TELA !. TELA MARINERA !!!.

Tras esto y entender las dinámicas liberales como bombas de relojería económica que viven generando burbujas y por lo tanto crisis, es un acto de responsabilidad, que todos conozcamos, que el verdadero periodo de mayor florecimiento del reparto de riqueza y de desarrollo económico en los EEUU, vino con las aplicaciones de las teorías de John Maynard Keynes en el programa que el presidente de los EEUU Franklin Delano Rooselvelt desarrollo a partir de 1933, el llamado New Deal. Osea la recuperación del control gubernamental de la economía, todo lo contrario a lo que hoy impera en el mundo.

Quizás en estas políticas que demostraron ser efectivas resida la verdadera posibilidad de reconducir la crisis y el neoliberalismo imperante. En un mundo en el que las estructuras de poder económicas dominan a los estados surgidos tras la Revolución Francesa es fundamental que reconozcamos la necesidad de recuperar la soberanía económica en lugar de seguir considerando esta como una ciencia conocida solo por el FMI (Fondo Monetario Internacional) o el BM (Banco Mundial) o la OMC (Organización Mundial de Comercio).

Burbuja especulativa aquí
Solución o la crisis: J.M. Keynes y T. Rooselvelt aquí
Comprensión del sistema mundo actual aquí y en el primer escrito de Pérez Reverte que podéis encontrar en este otro post aquí...

TELA MARINERA !!! 

Como ejercicio de Historia Comparada imprescindible visionar y analizar la última gran crisis bursátil que se extendió a España y resto del Mundo y que se originó con los productos tóxicos financieros en Wall Street. En este documental, fino como el coral... los protagonistas y el funcionamiento del sistema hoy... "Inside Job"

El final de Keynes, el regreso al ADN de Adam Smith de la mano de los Chicago Boys y el nuevo gurú de la Globalización Milton Friedman aquí...

Banqueros y ricos... la nueva aristocracia del nuevo régimen

Racismo

Los alumnos tienen dificultades a la hora de entender cuáles son las bases ideológicas que alimentan las agendas de la alta política. Nosotros también... Seamos sinceros, plantearse los argumentos justificativos que tan manoseadamente y sin sentido aplicamos para justificarnos, es exactamente lo mismo.

¿Qué es lo que hace que nos lancemos a una conquista tras otra?. ¿Qué nos hace mirar hacia otro lado?. ¿Qué resortes nos inoculan desde los medios? ¿Cómo se crea una conciencia? o más importante aun...

¿Cómo se descrea una conciencia?...

La historia está plagada de abusos del fuerte sobre el débil. Para el siglo XIX y dentro del paquete que los chavales manejan sobre el Imperialismo no cabe duda que uno con letras mayúsculas tenemos que hablar de racismo.

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• > Videodrome - Racismo - 19/09/10

Paddy Ashdown: The global power shift

SCRIPT

There's a poem written by a very famous English poet at the end of the 19th century. It was said to echo in Churchill's brain in the 1930s. And the poem goes: "On the idle hill of summer, lazy with the flow of streams, hark I hear a distant drummer, drumming like a sound in dreams, far and near and low and louder on the roads of earth go by, dear to friend and food to powder, soldiers marching, soon to die." Those who are interested in poetry, the poem is "A Shropshire Lad" written by A.E. Housman.

But what Housman understood, and you hear it in the symphonies of Nielsen too, was that the long, hot, silvan summers of stability of the 19th century were coming to a close, and that we were about to move into one of those terrifying periods of history when power changes. And these are always periods, ladies and gentlemen, accompanied by turbulence, and all too often by blood.

And my message for you is that I believe we are condemned, if you like, to live at just one of those moments in history when the jimbles upon which the established order of power is beginning to change and the new look of the world, the new powers that exist in the world, are beginning to take form. And these are -- and we see it very clearly today -- nearly always highly turbulent times, highly difficult times, and all too often very bloody times. By the way, it happens about once every century.

You might argue that the last time it happened -- and that's what Housman felt coming and what Churchill felt too -- was that when power passed from the old nations, the old powers of Europe, across the Atlantic to the new emerging power of the United States of America -- the beginning of the American century. And of course, into the vacuum where the too-old European powers used to be were played the two bloody catastrophes of the last century -- the one in the first part and the one in the second part: the two great World Wars. Mao Zedong used to refer to them as the European civil wars, and it's probably a more accurate way of describing them.

Well, ladies and gentlemen, we live at one of those times. But for us, I want to talk about three factors today. And the first of these, the first two of these, is about a shift in power. And the second is about some new dimension which I want to refer to, which has never quite happened in the way it's happening now. But let's talk about the shifts of power that are occurring to the world. And what is happening today is, in one sense, frightening because it's never happened before. We have seen lateral shifts of power -- the power of Greece passed to Rome and the power shifts that occurred during the European civilizations -- but we are seeing something slightly different. For power is not just moving laterally from nation to nation. It's also moving vertically.

What's happening today is that the power that was encased, held to accountability, held to the rule of law, within the institution of the nation state has now migrated in very large measure onto the global stage. The globalization of power -- we talk about the globalization of markets, but actually it's the globalization of real power. And where, at the nation state level that power is held to accountability subject to the rule of law, on the international stage it is not. The international stage and the global stage where power now resides: the power of the Internet, the power of the satellite broadcasters, the power of the money changers -- this vast money-go-round that circulates now 32 times the amount of money necessary for the trade it's supposed to be there to finance -- the money changers, if you like, the financial speculators that have brought us all to our knees quite recently, the power of the multinational corporations now developing budgets often bigger than medium-sized countries. These live in a global space which is largely unregulated, not subject to the rule of law, and in which people may act free of constraint.

Now that suits the powerful up to a moment. It's always suitable for those who have the most power to operate in spaces without constraint, but the lesson of history is that, sooner or later, unregulated space -- space not subject to the rule of law -- becomes populated, not just by the things you wanted -- international trade, the Internet, etc. -- but also by the things you don't want -- international criminality, international terrorism. The revelation of 9/11 is that even if you are the most powerful nation on earth, nevertheless, those who inhabit that space can attack you even in your most iconic of cities one bright September morning. It's said that something like 60 percent of the four million dollars that was taken to fund 9/11 actually passed through the institutions of the Twin Towers which 9/11 destroyed. You see, our enemies also use this space -- the space of mass travel, the Internet, satellite broadcasters -- to be able to get around their poison, which is about destroying our systems and our ways.

Sooner or later, sooner or later, the rule of history is that where power goes governance must follow. And if it is therefore the case, as I believe it is, that one of the phenomenon of our time is the globalization of power, then it follows that one of the challenges of our time is to bring governance to the global space. And I believe that the decades ahead of us now will be to a greater or lesser extent turbulent the more or less we are able to achieve that aim: to bring governance to the global space.

Now notice, I'm not talking about government. I'm not talking about setting up some global democratic institution. My own view, by the way, ladies and gentlemen, is that this is unlikely to be done by spawning more U.N. institutions. If we didn't have the U.N., we'd have to invent it. The world needs an international forum. It needs a means by which you can legitimize international action. But when it comes to governance of the global space, my guess is this won't happen through the creation of more U.N. institutions. It will actually happen by the powerful coming together and making treaty-based systems, treaty-based agreements, to govern that global space.

And if you look, you can see them happening, already beginning to emerge. The World Trade Organization: treaty-based organization, entirely treaty-based, and yet, powerful enough to hold even the most powerful, the United States, to account if necessary. Kyoto: the beginnings of struggling to create a treaty-based organization. The G20: we know now that we have to put together an institution which is capable of bringing governance to that financial space for financial speculation. And that's what the G20 is, a treaty-based institution.

Now there's a problem there, and we'll come back to it in a minute, which is that if you bring the most powerful together to make the rules in treaty-based institutions, to fill that governance space, then what happens to the weak who are left out? And that's a big problem, and we'll return to it in just a second.

So there's my first message, that if you are to pass through these turbulent times more or less turbulently, then our success in doing that will in large measure depend on our capacity to bring sensible governance to the global space. And watch that beginning to happen. My second point is, and I know I don't have to talk to an audience like this about such a thing, but power is not just shifting vertically, it's also shifting horizontally.

You might argue that the story, the history of civilizations, has been civilizations gathered around seas -- with the first ones around the Mediterranean, the more recent ones in the ascendents of Western power around the Atlantic. Well it seems to me that we're now seeing a fundamental shift of power, broadly speaking, away from nations gathered around the Atlantic [seaboard] to the nations gathered around the Pacific rim. Now that begins with economic power, but that's the way it always begins. You already begin to see the development of foreign policies, the augmentation of military budgets occurring in the other growing powers in the world. I think actually this is not so much a shift from the West to the East; something different is happening.

My guess is, for what it's worth, is that the United States will remain the most powerful nation on earth for the next 10 years, 15, but the context in which she holds her power has now radically altered; it has radically changed. We are coming out of 50 years, most unusual years, of history in which we have had a totally mono-polar world, in which every compass needle for or against has to be referenced by its position to Washington -- a world bestrode by a single colossus. But that's not a usual case in history. In fact, what's now emerging is the much more normal case of history. You're beginning to see the emergence of a multi-polar world.

Up until now, the United States has been the dominant feature of our world. They will remain the most powerful nation, but they will be the most powerful nation in an increasingly multi-polar world. And you begin to see the alternative centers of power building up -- in China, of course, though my own guess is that China's ascent to greatness is not smooth. It's going to be quite grumpy as China begins to democratize her society after liberalizing her economy. But that's a subject of a different discussion. You see India, you see Brazil. You see increasingly that the world now looks actually, for us Europeans, much more like Europe in the 19th century.

Europe in the 19th century: a great British foreign secretary, Lord Canning, used to describe it as the "European concert of powers." There was a balance, a five-sided balance. Britain always played to the balance. If Paris got together with Berlin, Britain got together with Vienna and Rome to provide a counterbalance. Now notice, in a period which is dominated by a mono-polar world, you have fixed alliances -- NATO, the Warsaw Pact. A fixed polarity of power means fixed alliances. But a multiple polarity of power means shifting and changing alliances. And that's the world we're coming into, in which we will increasingly see that our alliances are not fixed. Canning, the great British foreign secretary once said, "Britain has a common interest, but no common allies." And we will see increasingly that even we in the West will reach out, have to reach out, beyond the cozy circle of the Atlantic powers to make alliances with others if we want to get things done in the world.

Note, that when we went into Libya, it was not good enough for the West to do it alone; we had to bring others in. We had to bring, in this case, the Arab League in. My guess is Iraq and Afghanistan are the last times when the West has tried to do it themselves, and we haven't succeeded. My guess is that we're reaching the beginning of the end of 400 years -- I say 400 years because it's the end of the Ottoman Empire -- of the hegemony of Western power, Western institutions and Western values. You know, up until now, if the West got its act together, it could propose and dispose in every corner of the world. But that's no longer true. Take the last financial crisis after the Second World War. The West got together -- the Bretton Woods Institution, World Bank, International Monetary Fund -- the problem solved. Now we have to call in others. Now we have to create the G20. Now we have to reach beyond the cozy circle of our Western friends.

Let me make a prediction for you, which is probably even more startling. I suspect we are now reaching the end of 400 years when Western power was enough. People say to me, "The Chinese, of course, they'll never get themselves involved in peace-making, multilateral peace-making around the world." Oh yes? Why not? How many Chinese troops are serving under the blue beret, serving under the blue flag, serving under the U.N. command in the world today? 3,700. How many Americans? 11. What is the largest naval contingent tackling the issue of Somali pirates? The Chinese naval contingent. Of course they are, they are a mercantilist nation. They want to keep the sea lanes open. Increasingly, we are going to have to do business with people with whom we do not share values, but with whom, for the moment, we share common interests. It's a whole new different way of looking at the world that is now emerging.

And here's the third factor, which is totally different. Today in our modern world, because of the Internet, because of the kinds of things people have been talking about here, everything is connected to everything. We are now interdependent. We are now interlocked, as nations, as individuals, in a way which has never been the case before, never been the case before. The interrelationship of nations, well it's always existed. Diplomacy is about managing the interrelationship of nations. But now we are intimately locked together. You get swine flu in Mexico, it's a problem for Charles de Gaulle Airport 24 hours later. Lehman Brothers goes down, the whole lot collapses. There are fires in the steppes of Russia, food riots in Africa.

We are all now deeply, deeply, deeply interconnected. And what that means is the idea of a nation state acting alone, not connected with others, not working with others, is no longer a viable proposition. Because the actions of a nation state are neither confined to itself, nor is it sufficient for the nation state itself to control its own territory, because the effects outside the nation state are now beginning to affect what happens inside them.

I was a young soldier in the last of the small empire wars of Britain. At that time, the defense of my country was about one thing and one thing only: how strong was our army, how strong was our air force, how strong was our navy and how strong were our allies. That was when the enemy was outside the walls. Now the enemy is inside the walls. Now if I want to talk about the defense of my country, I have to speak to the Minister of Health because pandemic disease is a threat to my security, I have to speak to the Minister of Agriculture because food security is a threat to my security, I have to speak to the Minister of Industry because the fragility of our hi-tech infrastructure is now a point of attack for our enemies -- as we see from cyber warfare -- I have to speak to the Minister of Home Affairs because who has entered my country, who lives in that terraced house in that inner city has a direct affect on what happens in my country -- as we in London saw in the 7/7 bombings. It's no longer the case that the security of a country is simply a matter for its soldiers and its ministry of defense. It's its capacity to lock together its institutions.

And this tells you something very important. It tells you that, in fact, our governments, vertically constructed, constructed on the economic model of the Industrial Revolution -- vertical hierarchy, specialization of tasks, command structures -- have got the wrong structures completely. You in business know that the paradigm structure of our time, ladies and gentlemen, is the network. It's your capacity to network that matters, both within your governments and externally.

So here is Ashdown's third law. By the way, don't ask me about Ashdown's first law and second law because I haven't invented those yet; it always sounds better if there's a third law, doesn't it? Ashdown's third law is that in the modern age, where everything is connected to everything, the most important thing about what you can do is what you can do with others. The most important bit about your structure -- whether you're a government, whether you're an army regiment, whether you're a business -- is your docking points, your interconnectors, your capacity to network with others. You understand that in industry; governments don't.

But now one final thing. If it is the case, ladies and gentlemen -- and it is -- that we are now locked together in a way that has never been quite the same before, then it's also the case that we share a destiny with each other. Suddenly and for the very first time, collective defense, the thing that has dominated us as the concept of securing our nations, is no longer enough. It used to be the case that if my tribe was more powerful than their tribe, I was safe; if my country was more powerful than their country, I was safe; my alliance, like NATO, was more powerful than their alliance, I was safe. It is no longer the case. The advent of the interconnectedness and of the weapons of mass destruction means that, increasingly, I share a destiny with my enemy.

When I was a diplomat negotiating the disarmament treaties with the Soviet Union in Geneva in the 1970s, we succeeded because we understood we shared a destiny with them. Collective security is not enough. Peace has come to Northern Ireland because both sides realized that the zero-sum game couldn't work. They shared a destiny with their enemies. One of the great barriers to peace in the Middle East is that both sides, both Israel and, I think, the Palestinians, do not understand that they share a collective destiny. And so suddenly, ladies and gentlemen, what has been the proposition of visionaries and poets down the ages becomes something we have to take seriously as a matter of public policy.

I started with a poem, I'll end with one. The great poem of John Donne's. "Send not for whom the bell tolls." The poem is called "No Man is an Island." And it goes: "Every man's death affected me, for I am involved in mankind, send not to ask for whom the bell tolls, it tolls for thee." For John Donne, a recommendation of morality. For us, I think, part of the equation for our survival.

Thank you very much.

(Applause)